为了丰富鹤琴学子的课余生活，提高同学们的绘画水平，学院以学习微共体为平台，在4月15日-30日期间，举办听童谣绘童画比赛。此活动得到同学们的积极响应，共收到绘画作品101篇，采取师生共同联评的方式，评比出一等奖作品3份、二等奖作品5份以及三等奖作品8份。
此次活动将童谣或歌曲作为创作灵感，让同学们发挥专业技能，借助手中画笔，绘画出心中的所思所想，在提升学生专业水平的同时，也为广大鹤琴学子提供一个展现自我的平台。在一幅幅生动的童谣绘画中，展现出了同学们深厚的绘画功底，也表现出了同学们对于童谣的理解与感悟。大家的作品从儿童视角出发，通过自己灵动的画笔，诠释了童谣的意义，每一幅画作都有其独到的特点和风格，并抒发了对学前儿童的关怀，也体现出作为一名学前教育专业学子的专业素养。
“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八”。《数鸭子》是一首耳熟能详的经典儿歌，歌曲描绘了一位幼儿天真地唱数桥下游鸭的情景，形象地表现了幼儿们的咿哑学语及长辈们对其日渐成长的期望。20学前1班廖薇同学，通过她的笔触，结合自己的理解和想象，将这一场景生动地展现在了大家面前。
“蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩”。20学前1班的邬峭崇和朱淑媛同学，根据朝鲜童谣《小白船》，并且结合了梵高的《星月夜》，画出了这副作品，色彩瑰丽，充满想象。
在作品创作的过程中，同学们重温了童年的回忆，深刻领略了童谣的魅力，也感受到了绘画的乐趣。此次活动让鹤琴学子夯实了作为一名幼儿教师的专业基础，同时也进一步践行了陈鹤琴先生所倡导“做中学、做中教、做中求进步”的教育思想。
