为进一步提升教师教学能力，提高教学质量和教学效果，促进教师及团队之间相互合作、共同学习，帮助教师进步成长，近日，鹤琴学前教育学院举办了2022年教师教学能力比赛，比赛特邀校内外6位专家担任评委。
此次比赛于4月初启动，各专业共计18名教师积极参与了比赛。赛前，参赛教师利用业余时间积极备赛，刻苦钻研比赛规程，不断打磨参赛材料，精心谋划、反复演练、不断提升，按要求提交包括教案、教学实施报告、专业人才培养方案、课程标准及课堂实录视频的竞赛作品。校内外专家组成的评委组从教学设计、教学实施和特色创新等方面对参赛作品给出了修改意见与建议。最终，1个教学团队获得一等奖，1个教学团队获得二等奖，2个教学团队获得三等奖，学院后续将推荐这4个教学团队参加学校教师教学能力比赛。
此次教师教学能力大赛以提高课堂教学质量为核心，以促进教师专业发展和教学创新团队建设为导向，引导全院教师不断改进教学实践，提高教学技能和综合素质，下一步，我院将继续以教学能力比赛为切入点，以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建，促进教师综合素质全面提升，同时也为我院参加更高级别的教学能力比赛备赛工作奠定坚实基础。
