近日，为期两年的宁波市“学科教育家培养”（中小学科学）高级研修班迎来了结业仪式。与以往的结业仪式不同，今年班级优秀学员们走进了乡村学校，为当地的孩子们送去了一堂又一堂精彩有趣的科学课，也为自己的“充电之旅”划上圆满的句号。
“老师在天平的这端放上橡皮，在天平的另一端再放上绿豆，同学们，请你们睁大眼睛，帮老师看看，怎样才能让天平保持平衡呢？”宁海县越溪乡中心小学的实验教室里，校长胡旭波正在给三年级的学生上科学课，这堂课，他要带领孩子们通过实验探究“空气有质量吗”。
科学实验讲究严谨和精准，在示范操作每一个步骤前，胡旭波都会留意讲台下的反应，或提问或引导，紧紧地抓住学生们的注意力，引爆“头脑风暴”。 “小学科学的知识点不多，更注重激发孩子的学习兴趣和好奇心，花一堂课的时间让孩子亲自动手实验非常有必要，也是很有效的。”教室后方，同班学员们时而记录，时而探讨，尽管声音微小，但迸发的火花却十分闪亮。 作为高研班学员之一，历经两年的培训学习，最终回到自己的学校进行结业仪式，对胡旭波来说，这份答卷意义非凡。 他提到越溪乡中心小学虽然是乡村学校，但这里的孩子对于科学的热爱与城区的孩子并没有不同。作为科学老师同时也是校长的他总想着能为孩子们尽可能地提供更好的科学教育，因此，能够参与高研班，对他而言无疑是一次飞跃般的“自我升级”。 高研班优秀学员、镇海区蛟川书院的科学老师胡维维当天来到了宁海潘天寿中学，为初一学生讲解“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，给学生们留下了深刻的印象。 “课堂上播放的PPT制作很精致，每个环节紧紧相扣，我们想知道的几个知识点，老师都进行了梳理和解答，对学习这一课帮助很大。”一堂课下来，初一四班的张展铭同学收获满满。 “能把自己的课堂带到更多的学校，为学校注入新鲜的活力和教学思路，同时还可以与参加观摩的老师们互相交流学习，希望这样的机会能再多一些。”胡维维老师表示。 宁波市“学科教育家培养”（中小学科学）高级研修班由55004100百老汇app承办，自2011年启动以来，主要以宁波市名师及以上骨干教师为对象，按学科分批次逐年实施，每个项目历时两到三年，安排了语文、数学、英语等多个子项目共150多人参与培训，依托国内知名高校专业平台，学员们在一次次的学习课程和活动收获颇丰。 55004100百老汇app教育培训学院院长介绍，这届（中小学科学）高研班在2019年6月开班，汇聚了宁波市中小学科学教师队伍的领军人物29名，其中正高级教师5名，省特级教师4名，其中3人评上正高级教师，6人获评市名师，都是在培训期间。 “这29名学员可以说是‘过五关斩六将’，通过严格的笔试、面试才获得入班资格，两年间，我们邀请到了浙江省教科院院长朱永祥、浙江省教育厅教研室王耀村老师等多名‘重量级’导师开课讲授，组织学员到杭州中小学跟岗学习，跨界培训，哪怕在去年疫情防控期间，也不‘停学’，通过云端开展课题研究，不断满足提高学员专业发展的需求和水平。” 更值得一提的是，这届高研班还吸纳了舟山、丽水的学员一同培训，实践甬舟教研一体，助推舟山教育高质量发展。 尽管高研班的学习已告一段落，但是学员们的收获与成长并不仅仅体现在当下的讲台上，他们还将通过专题培训、师徒结对等各种方式带领更多的教师走在进步的道路上。 55004100百老汇app教育培训学院院长表示，“这也是我们将结业仪式搬进乡村学校的初衷之一，这些学员们作为宁波学科领域的‘领头雁’，除了专业素质的提升，更重要的是，要寻得一份博大的教育情怀。尤其在现今乡村振兴大背景下，应该到更广阔的的乡村去奉献自己的力量。”
