10月24日下午，高职教育学院应用英语专业首届“教学技能大赛”在阳光明媚、丹桂飘香的金秋十月圆满落幕。本次活动旨在进一步增强应用英语专业教学方向同学的实践应用能力和创新能力，彰显应用英语专业教学方向的特色，强化学生的教学技能。
高职教育学院15级应用英语专业教学方向的全体学生共47人报名参加此次大赛。大赛内容包括教学设计、板书设计、英语儿歌表演、模拟试讲共四项。10月17日中午分三个场地有序开展了前三项比赛：歌曲展示、板书展示、教案设计。试讲比赛于10月24日顺利开展，参赛选手精心研究教材，充分利用多媒体技术，围绕小学英语教学的五维教学方法目标、五个步骤（warming-up, leading in, 3P），运用情景教学法、TPR教学法、游戏教学法、任务型教学法等多种小学英语教学法，借助于生动的教具和音频视频等资源，展开了精彩纷呈的试讲大比拼。有的同学幻灯片制作精美，突出学生的课堂主体作用，给在场师生留下深刻印象。有的同学的授课思路清晰，在教材处理方面有独到的见解，让大家深受启发。大赛现场掌声阵阵，气氛活跃，亮点频出。比赛已经逐出团体一、二、三等奖共6组，单项一、二、三名共11人。
本届教学技能大赛的成功举办，为应用英语系教学方向的同学提供了一个学以致用的实践与交流的平台，对增强应用英语专业教学方向学生的就业竞争力起到了积极的促进作用。
