虽然骄阳似火，但依然抵挡不住学员们成长的热情。7月10日下午，“立足生活，追求实效”小学品德教师能力提升培训班圆满完成为期12天的紧张而又充实的培训任务，来自全大市的40名品德教师顺利结业。
培训初，班主任陆老师别具匠心通过游戏“破冰之旅”对学员进行分组，并以体验互动的形式成功“破冰”，消除了大家来自不同县区、不同学校的距离感。在轻松愉悦的氛围里，陆老师给学员们渗透了极为重要的关于“团队建设”的意识，为接下来培训的顺利进行奠定了坚实的基础。
本次培训分两阶段进行，培训内容主要围绕三个模块展开：理论研究、典型课例现场体验、学员经验外显和分享，旨在提高大家对小学品德教材和学科发展的新形势和新任务的更好把握，是以新时期小学品德教师专业发展的需求为导向，以促进教师专业发展为目的，加强品德教师的专业发展培训。
第一阶段学员们走进课堂，以听课观摩、基地参观为主。此次应邀教学展示的名优教师有经验丰富的前辈，有年轻一代的教坛新秀。新老不同的教学风格展示，为现场学员送上了一场丰盛的教学盛宴。
第二阶段以讲座授课、交流实践为主，学员们聆听了各路名家大咖的讲座。宁波市名师屠亚萍老师的《如何让生活素材与课堂教学内容有效结合》让学员们知道了：真实鲜活的生活材料是“源头活水”；恰到好处的呈现材料能为品德课堂“推波助澜”；“全方位、立体式”的运用材料能焕发生命的活力。宁波市名师魏爱军老师的《那些年，我和课程改革的事》娓娓道来，深入浅出，既有高深的教育理论，又有鲜活的教学案例，很好地诠释了如何做一个课程改革的实践者。浙江省特级教师周汉斌老师更是打破传统的讲座授课模式，下发学习单，分组合作学习《基于学情分析的品德课堂教学》，学员们讨论激烈、发言精彩，在轻松愉悦的氛围中，又是满满的专业思考。大家都启迪多多，收获多多。
为期十二天的培训既有深度，又有广度，名师的引领，专家的影响，不仅是一种教育方向的指引，更是一种教育智慧的凝聚。本次培训为品德老师们提供了一次很好的充电机会，让每位老师在教育教学理论知识方面、教学观念上有了较大的提升。相信，在追寻理想课堂的过程中，学员们一定能看到更加美丽的风景线，享受到更有意义的教育幸福！
